论文查重

2020吉林工商学院本科生毕业论文(设计)撰写规范

2020
02/19
23:08:34
早检测网

2020-02-19 23:08:34   来源:早检测网   关键字:论文检测,吉林工商学院,毕业论文

为进一步规范本科生毕业论文(设计)撰写格式,提高本科生毕业论文(设计)的质量,现拟定吉林工商学院本科生毕业论文(设计)撰写规范。

    为进一步规范本科生毕业论文(设计)撰写格式,提高本科生毕业论文(设计)的质量,现拟定吉林工商学院本科生毕业论文(设计)撰写规范。

一、毕业论文(设计)的要求

(一)毕业论文选题应符合本专业培养目标的要求,具有理论意义和实际价值。

(二)毕业论文有一定的深度和广度,份量适中(毕业论文或毕业设计字数一般应为8000字)。

(三)毕业论文的正文内容文题相符,结构合理,层次分明,合乎逻辑;概念准确,语言流畅;论点鲜明,论据充分。

(四)毕业论文应当反映出学生查阅文献、获取信息的能力,综合运用所学知识分析问题与解决问题的能力,研究方案的设计能力,研究方法和手段的运用能力,外语和计算机的应用能力及团结协作能力。

(五)学生选题原则为1人1题,应避免毕业论文内容同他人雷同或抄袭。否则,一经发现,成绩按不及格处理,并扣除指导教师毕业论文指导费用,追求指导教师相应责任。同时,学院保留对毕业论文半年内雷同或抄袭行为追求的权利。

(六)各教学单位须向实验实训管理中心提交每届毕业论文统计总表以备存档,即附表六。

二、毕业论文(设计)的书写格式

(一)毕业论文(设计)的中文题目不得超过20个字,题目语言未尽,可采用副标题;外文题目一般不宜超过10个实词。

(二)要写出“摘要”。摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述。中文摘要一般不宜超过200-300字;外文摘要不宜超过250个实词。

(三)要提炼出“关键词”。关键词是从论文中选取出来用以表示全文主题内容的单词或术语。每篇论文应选取3-5个词或术语作为关键词。为方便国际交流,应标注与中文对应的英文关键词。

(四)论文中序号文科使用一(一)1(1);理科使用1. 1.1 1.1.1 1.2 1.2.1……标注。

(五)论文一律用阿拉伯数字连续编排页码。正文页码由首页开始,作为第1页。封面、封二、封三和封底不编入页码。但可以将题目页、序、目次页等前置部分单独编排页码。页码必须标注在每页的相同位置,便于识别。

(六)论文中所用的图示应具有“自明性”。即只看图,不阅读正文,就可理解图章。图示应用阿拉伯数字编码。

(七)论文中所用的表格也应有“自明性”,表格的编排,一般是内容和测试项目由左至右横排,数据依序竖排。

(八)引文应以原始文献和第一手资料为依据。凡转引文献资料,应在引用处注明或以“脚注”的方式予以注明。

(九)列在论文最后的参考文献应选择公开出版、公开发表的,相关专著不得少于1部,论文不得少于10篇,且多数参考文献应为论文撰写当年或前二年的。

三、毕业论文(设计)的进度安排

提示:由各学院根据本单位毕业论文工作计划填写(必填)  

    项目

时间

组织学生

选题

下达

任务书

开题

完成初稿

完成定稿

答  辩








 

×××学院毕业论文(设计)领导小组(学院公章)

                                                 年         


表一:      20  届本科毕业论文(设计)开题报告表

学生姓名


专业班级


学 号


论文(设计)

题      目


一、选题意义:

×××···

 

二、写作提纲:

(一)×××···

1.×××···

2. ×××···

 

三、写作进度:

×××···

                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生签字:

   年   月   日

指导教师意见:

 

 

 

 

 

 

指导教师签字:

                                          年   月   日

 

 

 

表二:      20   届本科毕业论文(设计)指导记录表

学 生 姓 名


专 业 班 级


指导教师姓名


指导教师职称


论 文(设计) 题 目


第一次指导内容:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导教师签字:

                                                        年   月    日

第二次指导内容:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导教师签字:

                                                        年   月    日 

第三次指导内容:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导教师签字:

                                                           年   月    日 

说明:1.如指导次数多,可以增加记录次数,但最少需记录三次;

2.每次指导的记录可以单独设一页,可以打印,但指导教师签名需手写。

 

表三(1):  20   届本科毕业论文(设计)工作中期检查表

(指导教师填写)

指导教师姓名


教师职称


指导学生姓名


学生撰写论文进展情况、教师指导情况、目前存在的问题等:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导教师签字:

                            年   月   日

 

 

 

 

 

 

表三(2):  20 届本科毕业论文(设计)评分表(指导教师用)

学院:        专业:       班级:       学生姓名:        学号:

评价指标

评 价 要 点

分值

评分

选题

(1)选题是否符合专业培养目标要求;(2)题目难易度;(3)题目工作量;(4)理论意义或实际价值

10


能力水平

(1)查阅文献资料能力;(2)综合运用知识能力;(3)研究方案的设计能力;(4)研究方法和手段的运用能力;(5)外文应用能力

30


分析论证

(1)文题相符;(2)框架结构;(3)分析论证;

30


写作规范

(1)文字表达;(2)中文摘要与关键词;(3)英文摘要;(4)参考文献;(5)篇幅;(6)书写格式

10


成果价值

理论价值或实际价值   

20


总      分

100


学术道德

本项指标实行一票否决制:凡经认定为抄袭、雷同,论文即按不及格处理

指导教师评阅成绩:总分×50%=

指导教师评语:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导教师(签名)

  年   月    日

 

 

 

 

 

 

 

 

表三(3):  2010   届本科毕业论文(设计)评分表

(评阅教师用)

学院:        专业:       班级:       学生姓名:        学号:

评价指标

评 价 要 点

分值

评分

选题

(1)选题是否符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求;(2)题目难易度;(3)题目工作量;(4)理论意义或实际价值

10


能力水平

(1)查阅文献资料能力;(2)综合运用知识能力;(3)研究方案的设计能力;(4)研究方法和手段的运用能力;(5)外文应用能力

30


分析论证

(1)文题相符;(2)框架结构;(3)分析论证;

30


写作规范

(1)文字表达;(2)中文摘要与关键词;(3)英文摘要;(4)参考文献;(5)篇幅;(6)书写格式

10


成果价值

理论价值或实际价值   

20


总      分

100


学术道德

本项指标实行一票否决制:凡经认定为抄袭、雷同,论文即按不及格处理

评阅教师评阅成绩:总分×20%=

评阅教师评语:

 

评阅教师(签名):

20    年   月    日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:评阅教师如评定毕业论文(设计)为不及格,则最终成绩即为不及格

 

 

 

 

 

 

 

表三(4):  20  届本科毕业论文(设计)评分表(答辩组用)

 

学院:        专业班级:             学生姓名:        学号:

评价

指标

评 价 要 点

分值

评 分

论文

概述

概念清晰程度

专业术语使用的准确性

文字表达能力

理论深度

40


答辩

(1)主要观点和主要内容表达的清晰准确性

2)语言组织能力与沟通能力

(3)回答问题的准确性与完整性

(4)思维的敏捷性与逻辑性  

60


学术

道德

本项指标实行一票否决制:凡经认定为抄袭、 雷同,论文即按不及格处理

总分:

答辩成绩:总分×30%=

说明:答辩组如评定毕业论文(设计)为不及格,则最终成绩即为不及格

答辩组成员名单

姓 名

职 称

组长:


成员:










答辩组评语:

 

 

答辩组组长(签名):

20   年   月   日

总评成绩:初评成绩+评阅成绩+答辩成绩=

记录成绩(五级分制):

教学单位审核意见:

                                                  

                                                          

 教学单位公章:

年   月   日

 

 

 

表四:     20    届本科毕业论文(设计)答辩记录表

学生姓名


专业班级


指导教师


论文(设计)题  目


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

记录人签字:

 年  月  日

 

表五 :    20    届本科优秀毕业论文(设计)申请表

学 生 姓 名


专 业 班 级


毕业论文

(设计)题目


论文的主要观点或创新之处:

 

 

 

申请人签名:       

20    年    月    日

指导教师推荐意见:

 

 

 

 

指导教师签名:

                      20    年   月   日

答辩组推荐意见:

 

 

 

 

 

答辩组组长签名:  

                         20    年   月   日

学院毕业论文工作领导小组推荐意见:

 

 

 

 

 

学院毕业论文工作领导小组组长签名:

(教学单位公章)       年   月   日

实验实训管理中心审核意见:

                                实验实训管理中心主任签字:

(实验实训管理中心公章)  年   月   日

说明:本表只限申请校级优秀毕业论文(设计)的学生填写。

  

表六 :    20    届本科毕业论文统计总表

序号

所属学院

专业

学生姓名

指导教师

论文题目

论文成绩







































































































































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